Seamos realistas

Mi tutoría de este año va, en general, bastante bien. Tengo un alumno que repite y que no quiere hacer nada, que no se esfuerza porque se ha acostumbrado a no hacerlo y voy a ver si se plantea su vida y sus estudios, si piensa en su futuro, si piensa en algún tipo de salida, algo. Hay que intentarlo, porque algo siempre queda.

Los demás, incluso con sus pájaros en la cabeza, van siendo conscientes de que tienen que ir decidiéndose por qué van a hacer y la mayoría quieren terminar la ESO para hacer alguna Formación Profesional que les interese.

Peeeeroooo...

Tengo dos casos con los que hablé el otro día que no son conscientes de sus limitaciones, y se las dije claramente. Ya sabéis que no soy persona acostumbrada a cortar las alas a nadie, que no me gusta, pero quiero que mis chicos sean conscientes de lo que hay y lo que no. Estos dos son inmigrantes hispanoamericanos y llegaron, como pasa en muchos casos, con muy buenas notas. El curso pasado suspendían todo y para ellos fue muy traumático. Así que están repitiendo tercero de la ESO por PMAR. Pero alguien les dijo que simplemente era porque el cambio de su país al nuestro les había descolocado y eso les había hecho repetir.

Les pregunto qué van a hacer y uno de ellos me dice que va a ser médico, y el otro que va a hacer una ingeniería. Y les dije que pasaran al plan b. Lo siento pero es la realidad. Los dos tienen enormes dificultades para aprobar. Uno de ellos tiene unas capacidades muy limitadas. Ninguno de los dos estudia ni trabaja como para plantearse seguir con Bachillerato o acceder a la universidad.

Por supuesto, les digo que está en su mano, que todo con trabajo se logra, pero ¿vais a trabajar para ello? Y reconocen que no. Entonces, ya os digo, pensad en otras salidas.

No se le puede decir a alguien que puede ser lo que quiera y que puede hacer lo que quiera, porque no es así. Si pone mucho empeño, incluso con dificultades puede llegar muy lejos. Pero el trabajo y el esfuerzo van de la mano de todo eso, y muchos alumnos (muchas personas en realidad) no están dispuestos a ese esfuerzo.

Es el mismo caso de ese alumno (siempre hay alguno) que quiere dedicarse al fútbol profesional. Un día cuando era un niño alguien le dijo que era bueno y se cree el próximo Cristiano. Pero, eso sí, sin entrenar mil horas al día, y saliendo de fiesta y bebiendo el día antes de los partidos. Le preguntas qué quiere hacer y tiene claro que su futuro es el fútbol. Pues no, chaval, hazte a la idea de que por ahí no vas a ninguna parte y que son muy pocos los que llegan a algo, y tú, haciendo lo que haces, no serás uno de ellos.

Necesitamos en esta vida una dosis importante de realismo, porque está muy bien soñar, pero tenemos unas capacidades y unas limitaciones de las que tenemos que ser conscientes. Y luego está el tema de cuánto deseamos algo y cuánto estamos dispuestos a esforzarnos por ello.

Así que ya veis, estos días me estoy dedicando a poner a mis chicos los pies en la tierra, y a que piensen qué pueden hacer con su vida, pero de verdad.