miércoles, 31 de enero de 2018

Cositas de papelería en Amazon

Soy asidua compradora en Amazon. Y sí, ya sé que hay que favorecer el pequeño comercio, y muchas de mis compras online lo son en pequeñas tiendas, de creadores o artesanos españoles o directamente en Etsy, pero la comodidad que me da Amazon no la consigo en muchos lugares, así que sigo comprando en esta megatienda que tiene de todo.

Hoy quería enseñaros algunas cositas de papelería que pueden gustaros. Algunas ya están en mi poder y otras están en mi lista de deseos.

Por ejemplo, libretas para bullet journal; he elegido estas tres, pero si entráis, podéis encontrar miles.

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En cuanto a rotuladores para lettering, los que más me gustan son los Tombow, pero hay miles; os dejo unos cuantos.

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Algunos libros de Lettering. Estos dos nos los trajeron los Reyes Magos:

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Me llaman la atención también estos otros libros para aprender a hacer dibujitos.

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Y podría quedarme por aquí hablando de miles de cosas, como estas pinturas acuarelables.

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O los pinceles con depósito para acuarelas.

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Y ya paro porque me gusta todo.

¿Alguna recomendación? ¿Os gustan este tipo de cosillas?



martes, 30 de enero de 2018

Dos películas más

En mi loca carrera hacia los Óscars, algo que me pasa todos los años por estas fechas, sigo viendo películas nominadas para tener mi propia opinión cuando lleguen los premios. Por eso hoy os hablo de otras dos películas que me han gustado y que están nominadas.


Título: Coco
Estudio: Pixar

Ya un poco tarde, mucho después del estreno, el niño y yo nos dispusimos a ver esta película. Y salimos llorando los dos a moco tendido. Tuvimos que recomponernos en el coche antes de arrancar de vuelta a casa.

Una película preciosa, de lo mejor en cuestión de películas de animación que he visto en mucho tiempo. Nos gustó muchísimo la historia, y también los personajes, y el dibujo... todo. Ah, y la canción Recuérdame es maravillosa.



Título: Ladybird
Directora: Greta Gerwig

Una película que me ha encantado con unos actores fantásticos, empezando por la protagonista y terminando por un secundario, Timothee Chalamet, que está bien aquí pero absolutamente brillante en Call me by your name, una película de la que os hablaré dentro de poco.

No sé, pero veo mucha naturalidad en actores nuevos y desconocidos, al menos para mí, una forma nueva de interpretar, de decir mucho con las miradas y los gestos, que me gusta.



Eso no es todo. He visto otra película de las nominadas y esta semana tengo intención de ver otra u otras dos, así que ya os contaré.

lunes, 29 de enero de 2018

Por encima de la lluvia, Víctor del Árbol

Gracias a Anita, descubrí este libro y a este escritor. Ella lo ha leído recientemente y nos animó a leerlo. La verdad es que no necesitamos mucho para animarnos en estas cosas... Úrsula se puso enseguida, después fui yo pero Rachel nos adelantó a todas y lo terminó en un suspiro. Después lo han empezado Mery y Mrs., así que la cosa se ha puesto muy interesante en cuanto a comentarios, aunque son un poco en diferido, porque leerlo todas y leerlo a la vez es bastante complicado.



Título: Por encima de la lluvia
Autor: Víctor del Árbol
Editorial: Destino

Hace mucho tiempo que había oído hablar de Víctor del Árbol e incluso tenía uno de sus libros, Un millón de gotas. Pero no me había decidido a leerlo. Quizá, y tengo que reconocer lo superficial que es este pensamiento, pero creo que ha sido por lo horribles que me parecen las portadas. Incluida esta. El caso es que este autor recibió el premio Nadal 2016 por La víspera de casi todo. Y esta novela que hemos compartido es su última obra publicada.

La trama gira en torno a unos cuantos personajes, bastantes, que en un principio pudieran parecer aleatorios, muy diferentes entre sí y con vidas muy distintas. Entre ellos destaco a estos tres:  Miguel, un hombre ya mayor y viudo, Helena, una mujer que vive en una residencia de ancianos, Yasmina, una joven musulmana que vive en Suecia... Hay muchos más y cada uno con una historia muy bien construida y muy bien contada.

La facilidad que tiene este escritor por mostrarnos a esos personajes, a los que llegamos a conocer a la perfección, me ha dejado sin palabras. Es una novela de emociones, y de reflexiones, porque te puedes sentir identificado en muchos sentimientos que mueven a los personajes a hacer o decir lo que hacen y dicen.

He vivido la historia con el corazón en un puño, ya desde el prólogo, pero especialmente la segunda mitad, en la que los hechos se van precipitando y te dejan sin aliento.

La recomiendo muchísimo. Una novela que me ha dejado huella y que espero que, si leéis, me lo digáis y comentemos.

domingo, 28 de enero de 2018

Mi semana 4/52

Esta semana ha sido muy muy corta. ¿Seguro que ha tenido siete días? Creo que a mí me han quitado un par de ellos...

Empecé con alguna gana más de trabajar que las que he tenido en los últimos tiempos, y por eso precisamente, han salido adelante muchas más cosas y me he sentido mejor. Hay cosas que no puedes cambiar ni mejorar, pero sí puedes cambiar o mejorar cómo te tomas las cosas.



En casa las cosas han ido también más relajadas. Ya os he contado que tener aquí a mi madre desde hace más de un mes, y ser cinco en una casa pequeña, complica las cosas bastante. Pero creo que desde que ha empezado a caminar por la casa, y a hacer más cosas de manera independiente, todo ha mejorado también. Y ayer salió a la calle por primera vez, acompañada, claro, pero ella vino contenta y todo se ha relajado.

En cuanto a mis chicos, esta ha sido una semana de exámenes de la escuela de idiomas, lo que nos ha tenido bastante de los nervios, aunque sean exámenes "de prueba" y no valgan realmente para mucho. Incluso un día tuvo tantos nervios que me tuve que levantar con él a las cinco a estudiar ¡alemán!

He seguido durmiendo mal, eso es verdad, especialmente la primera mitad de la semana. Creo que a partir del jueves las cosas han mejorado.

Y en cuanto a otras cosas, he estado leyendo (y enganchadísima) este libro.



Y hoy he empezado este.



Estoy tejiendo a tope una sencillísima manta para el sofá pero me tienen las agujas más enganchada aún que la lectura.



Estoy viendo una serie con el peque, de la que ya os hablaré, y a ratos esta otra serie yo solita. Ocho capítulos y me quedan dos.



Y en casa esta semana ha sonado esta canción, porque mi peque hace una coreografía con un compañero para Educación física y toca ensayar.



Sí, no digáis nada. Es lo que han elegido.

¿Qué tal la semana?

viernes, 26 de enero de 2018

Pan de chocolate

Este pan es una locura para los que nos gusta el chocolate.



Lo he hecho muchas veces en distintas temporadas. Pero ahora hacía mucho, igual más de un año, que no lo hacía. Y eso que me encanta y no es un pan malo desde el punto de vista nutricional. Ni mucho menos.

La receta la saqué de esta página pero he hecho algunas pequeñas modificaciones.

Ingredientes:

  • 350 g de agua
  • 20 g de levadura fresca
  • 40 g de cacao puro en polvo
  • 50 g de azúcar
  • 500 g de harina integral de espelta
  • 1 cucharadita de sal
  • 100 g de chocolate 70% cacao troceado (yo lo elegí Valor con almendras)
  • Cacao nibs

Preparación (en Thermomix):

Vertemos en el vaso el agua, la levadura, el cacao y el azúcar y calentamos programando 3 minutos, temperatura 37º y velocidad 3. De esta forma se mezcla bien la levadura con el resto de los ingredientes y a la temperatura adecuada.


Añadimos la harina y la sal y mezclamos programando 30 segundos a velocidad 6. Amasamos programando 5 minutos a velocidad espiga. Dejamos reposar dentro del vaso 1 hora.


Pasada la hora, añadimos unos cacao nibs y el chocolate troceado, y volvemos a amasar programando 5 minutos a velocidad espiga.


Le damos forma, en este caso en dos moldes para hacer dos panes. Tapamos y dejamos levar 1 hora más. Pasado el tiempo, precalentamos el horno a 250º con calor arriba y abajo y sin ventilador. 




Horneamos 20 minutos. Luego bajamos la temperatura a 180º y horneamos 15 minutos más
Dejamos reposar el pan sobre una rejilla hasta que enfríe. 


En esta foto el pan de chocolate junto con un pan de leche que os tengo que enseñar otro día. Yo lo corto en rebanadas y lo congelo para los desayunos.

jueves, 25 de enero de 2018

Cartas desde la isla de Skye

Hace poco decía que no suelo leer novela romántica. No sé si esta novela puede enmarcarse dentro de ese género, pero vi una reseña que decía que era epistolar, ambientada entre las dos guerras mundiales, y recordé dos libros maravillosos de este tipo:

84, Charing Cross Road

La sociedad literaria y el pastel de piel de patata de Guernsey

Así que no pude resistirme.



Título: Cartas desde la isla de Skye (me ha sorprendido el precio al mirarlo en Amazon para enlazarlo: 5,95, mientras que la versión kindle vale 9,95. No entiendo nada.)
Autora: Jessica Brockmole
Traducción: Santiago del Rey Farrés
Editorial: Planeta

La protagonista es una joven habitante de la isla de Skye (sí, tuve que buscarla en le mapa, está muy al norte), y por cierto, mirad qué sitio.


Pues bien, esta joven es escritora, y un fan norteamericano empieza a escribirle cartas en la época anterior a la primera guerra mundial. Esa amistad epistolar se va afianzando con los años y entonces estalla la guerra y las cosas cambian.

A la vez, una segunda historia transcurre en Edimburgo en la época de la segunda guerra mundial. Y también en esta historia aparecen cartas y demás.

Se trata de un libro muy entretenido, que no llega al nivel de los dos que he mencionado arriba, pero que me ha tenido pendiente de leer y leer durante tres días.

Si os gustan este tipo de historias, de amor a distancia, de drama familiar y bélico, ya sabéis. Tengo que confesar que tengo algo de debilidad por este tema. Supongo que la culpa es de los libros mencionados.

miércoles, 24 de enero de 2018

Un par de películas

En la última semana, he estado leyendo algo menos y viendo más películas (y alguna serie). Esto se debe principalmente a que he vuelto a tejer. Y tejer engancha. Me apetece a todas horas, y la mejor forma de hacerlo es con algo entretenido de fondo, como una película o un capítulo de algo.

Hoy quería hablaros de un par de películas de este año pasado pero que me había perdido en cines y he visto en casa.


Título: Déjame salir
Director: Jordan Peele

La película está nominada a varios premios Óscar (las nominaciones salieron ayer a mediodía) y nada de premios menores: mejor director, mejor película, mejor actor principal y mejor guion original. Casi nada.

En esta peli, una joven va de visita a casa con su novio negro. Al principio parece un poco como "Adivina quién viene a cenar esta noche". A ver qué piensan de él esos padres blancos de barrio acomodado. Le acogen muy bien, pero desde el primer momento hay cosas que no encajan, y uno va entrando en una historia terrible que te va enganchando cada vez más. Me ha gustado mucho. Una película muy bien entretejida, con una música que por momento te pone los pelos de punta. En fin. Muy recomendada, aunque no creo que le den ninguno de los premios para los que está nominada.

Ah, y si queréis verla, no se os ocurra mirar el trailer, porque cuenta toda la película.


Título: ¡Madre!
Director: Darren Aronofski

Esta película, al contrario que la anterior, tiene varias nominaciones a los premios Razzie, es decir, a las peores películas del año. Y sin embargo a mí me dejó sin aliento.

La protagonista (Jennifer Lawrence) vive en una casa perdida en medio del campo con su pareja (Javier Bardem). Desde el comienzo la historia es extraña, muy cargada de símbolos, parece que vas a ver una película de terror, y sabes que lo que está sucediendo es realmente otra cosa, no lo que ves; pero es a partir de la mitad cuando comienzas a darte cuenta de la verdadera historia que te está contando y entonces se te parte el alma. Me ha parecido una gran película, pero sé que es de esas historias que levanta pasiones encendidas: a la amas o la odias. Yo soy de las primeras. Pero no me atrevo a recomendarla así como así. Además, ha sido un gran fracaso en taquilla, así que es probable que la crítica esté en lo cierto y yo sea la que se equivoca.

Estoy en proceso de ver alguna película más de las nominadas a los Óscars. Ya os iré contando.

martes, 23 de enero de 2018

¿Qué estamos haciendo en clase? (4)

Primero de todo, tengo que contaros que dejé preparado trabajo, mucho trabajo, para los días que falté al final del trimestre. Todo ello para que, al volver, mis compañeros no hayan hecho nada de nada con mis alumnos en esos días, llegando incluso a darles a los de tercero ejercicios que había preparado para los de segundo. Y eso que lo dejé todo en carpetas organizadas por días y cursos. Los alumnos no se quejaron, aunque no tuvieran ni idea de qué era aquello que les preguntaba. En fin.


El caso es que tuvimos que pasar tres o cuatro días volviendo a la realidad y rematando cosas que tenían que tener hechas de esos días. Por eso no avanzamos mucho en la primera semana, pero en la segunda ya conseguimos coger nuestro ritmo normal y os cuento cómo vamos.

En segundo estamos leyendo Eleanor y Park. Acabamos de empezar y espero que les guste. La lección de August les encantó. Les dio tiempo a terminarlo (menos treinta páginas o así) y el último día de clase les llevaron a ver la película. A ver qué tal la experiencia con el libro de Rainbow Rowell.


Además, en segundo estamos viendo tipos de textos y practicando con la lectura de textos, reconocimiento de tipos y, sobre todo, realizando sus propios textos. No os podéis imaginar lo que les cuesta redactar cinco líneas que tengan sentido. Una cosa brutal. Así que es un tema que tenemos que trabajar bastante.

Ah, y tienen un proyecto sobre las clases de palabras que espero que culmine en unas infografías interesantes... o no. Me temo que no...

Y en Historia hemos terminado con el Feudalismo. Por fin. Y estamos viendo cómo se vivía en la península en la Edad Media: nos queda poco para pasar a la Edad Moderna. Y, para haceros una idea, el curso pasado solo vimos un tema de la Edad Moderna, cuando debería haber sido la mitad del temario. Tenemos en marcha un proyecto: van a ponerse en el papel de una persona que vivía en la Edad Media y van a hacer una presentación con su nombre, su familia, su trabajo, su modo de vida, lugar en el que viven... Creo que va a ser interesante.


En tercero hemos empezado con la sintaxis. Si yo supiera que ninguno de mis alumnos va a intentar hacer bachillerato, que todos van a terminar en cuarto (curso en el que, según parece, también yo les daré lengua) o van a ir a Formación Profesional, os aseguro que me saltaba la sintaxis. Así de claro. Creo que son muchas horas dedicadas a algo que en realidad solo les servirá para estudios superiores, mientras que tienen graves carencias en comprensión y expresión a las que podríamos dedicar ese tiempo y se aprovecharía mejor. Pero hemos empezado, y le dedicaremos una o dos horas a la semana durante el resto del curso, la mayor parte de las veces de forma infructuosa, porque mis chicos no dominan el pensamiento abstracto y les cuesta un montón esta parte de la gramática.


Además, estamos con un tema (ya casi terminado) que les está encantando que es el de los impactos medioambientales y cómo influye la mano del hombre en su entorno. Estamos reflexionando sobre lo que podemos hacer de manera individual, lo que pueden hacer las familias, lo que pueden hacer los agricultores (sus padres), por ejemplo, para mejorar o al menos no empeorar el medio... Están muy interesados y por eso no habrá examen sino pequeño proyecto. El año pasado hicieron trabajo sobre un parque natural o reserva natural de nuestro país. Este año también lo van a hacer pero quiero ir más allá. Estoy aún pensando lo que haremos. Como veis, esto va sobre la marcha, porque el tema les ha gustado mucho y creo que tengo que aprovechar el tirón, así que le dedicaré más tiempo del programado (por cierto, este tema el curso pasado fue el primero de la tercera evaluación en tercero, me da vergüenza hasta decirlo).


En cuarto llevamos una progresión lineal y vamos con el temario a tope. Hemos empezado el tema cinco del libro de texto, el primero del segundo trimestre, lo cual quiere decir que estamos con las Vanguardias, algo que a mis alumnos les importa mucho menos que cero, como toda la literatura que hemos trabajado hasta ahora. El siguiente tema es la generación del 27, así que el trabajo que van a hacer en los próximos días estará dedicado a una (cada alumno a una) de las mujeres de la generación, esas grandes desconocidas. Y también hemos empezado con la sintaxis después de todo el repaso que hemos dado a la gramática. Estos chicos no iban mal del todo en sintaxis el curso pasado, así que no les costará cogerle el ritmo. Calculo dedicarle una hora a la semana (y a veces dos) durante el resto del curso.

Creo que eso es todo, de momento.


Ah, no, estamos preparando una actividad para el día de la Paz. Y algo para el día de la Mujer. Ya os contaré.

lunes, 22 de enero de 2018

I kill giants (Soy una mata gigantes)

La recomendación de este libro me llegó a través de un vídeo del canal de Javier Ruescas, uno de los pocos youtubers a los que de verdad sigo.

Tenía muchas ganas de leerlo, y más aún al saber que han hecho una película sobre esta historia, y que tiene bastante buena pinta, así que los Reyes Magos fueron tan generosos de traérmelo (especialmente teniendo en cuenta que fue un autorregalo...jajaja).



Título: I kill giants
Autores: Joe Kelly y JM Ken Niimura



Tengo que confesar que lo compré en inglés y me costó un poco meterme en la historia por el tipo de lenguaje que utiliza, quizá muy coloquial y lleno de expresiones que no conocía. Pero, una vez dentro, sobran las palabras. Lo han publicado también en español, en este enlace.


Bárbara es una chica bastante especial, diferente, y su misión en el mundo es matar gigantes. Para ello guarda en su bolso un martillo mágico. Pero las cosas parecen de una forma y son completamente diferentes. A veces la vida de una adolescente no es tan fácil, y tiene que lidiar con múltiples enemigos.

Han hecho una película que promete, o al menos a mí me lo parece.



Ya os contaré, porque esta película no quiero perdérmela. El libro es una preciosidad, muy duro, eso sí. He llorado lo que no está en los escritos leyéndolo.

domingo, 21 de enero de 2018

Mi semana 3/52

Ya tres semanas de este año, y parece que le vamos cogiendo el tranquillo al asunto.

Esta semana se me ha pasado volando, así que, como os digo, eso significa que vamos acostumbrándonos al ritmo de clases y de rutinas. Los niños en casa ya estudiando a tope, con trabajos y exámenes, y en clase estamos ya en pleno trimestre. Me ha costado mucho, muchísimo, recuperar las ganas de trabajar. He empezado sin ganas, no me apetecía ir a clase, no me apetecía hacer nada y me ha costado al menos dos semanas hasta que he vuelto a querer hacer cosas. A ver, claro que he trabajado estas dos semanas, pero no con la energía y el gusto que suele ser habitual en mí. Ahora, sin embargo, ya me siento como siempre.


Apenas me he movido de casa estos días y tengo la sensación de haber hecho muchas cosas, tal vez porque he estado estudiando mucho con mi peque, y preparando clases, o leyendo un montón, y también tejiendo, algo que hace mucho tiempo que no hacía. Y como que me ha cundido el tiempo.

Sigo con mi proyecto de "minimalismo" que consiste, básicamente, en organizar algunos rincones de la casa. El baño ya está y me propongo hacer lo mismo con alguna cosa más. Ya os lo contaré.


Además, el viernes salí, a mi cafetito de los viernes, como siempre, pero también quedamos los amigos a tomar los vinos, algo que no hacíamos desde el Pilar. Y creo que ya tocaba. Así que lo pasamos muy bien, aunque solo fuera para ponerse al día de todos estos meses.


Y el sábado (ayer), casi sin planearlo, mi chico pequeño y yo nos fuimos al cine a ver Coco, que nos encantó. Fuimos pronto para no quedarnos sin entradas y mi peque dijo que había sido un día casi perfecto, porque le compré la que está siendo su chaqueta preferida del invierno en otro color y de rebajas, una bufanda, que tenía ganas de una, y un libro. Además del cine. Y ver al chaval decir cosas positivas es algo tan escaso que da mucha satisfacción cuando sucede.

En cuanto a otras cosas, os diré que he visto esta película.


Estoy leyendo este libro.


Y en casa seguimos escuchando a Madonna en bucle.

No tengo mucho más que contar. ¿Qué tal ha sido vuestra semana?

viernes, 19 de enero de 2018

Algunas películas de enero

Este año he decido hacer una recopilación de todas las películas que veo en el mes. Pero este mes precisamente estoy viendo muchas películas, así que he pensado, sobre la marcha, hablar de las primeras que he visto, de las que vi durante las vacaciones.

Este mes de enero (y debo confesar que también he incluido aquí un par de pelis de finales de diciembre) hasta ahora ha sido un mes de revisiones. Hemos visto algunas pelis familiares que nos apetecían mucho, simplemente por ver algo todos juntos.

Los juegos del hambre (saga completa)


Mi peque y yo somos fans de esta saga, y el mayor en su momento, ya que leímos los libros y esperamos con ilusión las películas, que no están nada mal. Por tanto, en cuatro tardes de vacaciones y frío nos hemos vuelto a ver las cuatro películas. Y ha sido de lo mejor del grupo de películas de este mes.

 Los Goonies


Son un clásico en nuestra casa. Nos encantan, y no hay mucho más que decir al respecto. Hay que volver a verla de vez en cuando.

Cazafantasmas


Un clásico que mi hijo no había visto y que le encantó, a pesar de sus reticencias previas. A raíz de verla, le gustó tanto Bill Murray (actor al que no conocía) que al día siguiente vimos Atrapado en el tiempo.

Atrapado en el tiempo.


Entretenida, ya sabéis.

Bright


Una película pretenciosa (Netflix apostó por ella y ha sido uno de sus estrenos más sonados del mes pasado) que podría haber sido buena si nos hubiera dado tiempo a conocer un poco a los personajes o algo. No sé, no nos gustó.

Alicia a través del espejo


No me gustó mucho la primera de Alicia cuando la estrenaron, pero esta me pareció espantosa. No me gustó nada, aunque al niño sí. A él le encanta el universo de Alicia.

Y hasta aquí llego por hoy; esperaré a final de mes para hablaros del resto, que ya no son películas de hace tiempo, sino más actuales.