Decepciones

No pensaba contarlo por aquí, porque estaba, y estoy, tan enfadada que no me salía decirlo sin jurar en hebreo y siendo medianamente correcta.

El día 1 de abril llevamos a los chavales al teatro. En el pueblo hay un teatro estupendo, maravilloso, y enorme, que ya quisieran muchas ciudades.

Todos los años el ayuntamiento nos ofrece una obra de teatro adecuada para los alumnos de secundaria por tan solo dos euros.

Y todos los años nos molestamos en informarnos para qué niveles podría ser adecuada, en aleccionar a nuestros alumnos y en llevarlos acompañadísimos para que no haya problemas.

Hace un par de años, tres o cuatro de nuestros alumnos llevaron comida al teatro, chuches, palomitas, y estuvieron tirándose bolitas de chocolate, y molestando. A esos chavales me los saqué de allí y los llevé al instituto, castigados.

Desde entonces mi compañero dijo que nunca más iba con alumnos al teatro.

Pero este año le convencí para que los lleváramos. Es más, hice gestiones con el ayuntamiento y finalmente nos han ofrecido, gestionadas por ellos, no una, sino tres obras de teatro a lo largo del año, además de una actuación que organizó el instituto y que también se llevó a cabo en el teatro del pueblo.

La primera de las obras de teatro era ese día 1 de abril. Allá nos fuimos con los alumnos y:

Primer error: había tanta gente que los alumnos se desperdigaron por todo el patio de butacas.

Segundo error: se nos mezclaron con los de los otros institutos, especialmente con los de las monjas, que traen a los chavales, los sueltan y no se preocupan de ellos el resto del tiempo.

Tercer error: nos quedamos vigilando pero, aun sabiendo donde estaba el foco conflictivo, no me senté con ellos como he hecho otras veces. Y la razón fue que se pusieron en la última fila de arriba del todo y yo desde allí no veo nada. Y a mí también me apetecía verlo. (Ya, ya sé que iba allí como profesora, y que tenía que haberlo hecho, pero no lo hice).

Un teatro lleno de adolescentes, algunos de primero de la ESO (no nuestros) que no entendían nada de nada; una versión (preciosa) de la Odisea, complicada para quien no conociera la historia; los alumnos cada vez más alborotados.

Hubo momentos en los que me apeteció parar el espectáculo y sacarlos de allí. Y no fueron ellos, los míos, precisamente, los que peor se portaron. Pero fue bochornoso.

Resultado:

(Había decidido echarles la bronca, pero es lo que ellos esperan, una bronca, un castigo y ya está. Esta vez no va a ser así)

- No les hablo. Sí, claro que les hablo, les doy clase todos los días, pero nada más. Les está molestando bastante porque no les saludo por los pasillos, no les contesto a lo que me preguntan salvo que sea del tema que estoy explicando y no me dirijo a ellos para nada.

- No van al teatro más, al menos conmigo. Y nos quedan dos obras en las próximas semanas que les he ofrecido a los de tercero.

- No van de excursión de fin de curso conmigo a ninguna parte. Ni con nadie.

- Ayer martes teníamos programada una salida para visitar centros de formación profesional y yo, a pesar de estar como profesora acompañante, no fui.

- El proyecto que iba a hacer con ellos, lo he hecho con otro grupo.

No sé, pero sigo dolida. Faltaron al respeto a los actores y la compañía de teatro que estaban actuando, y muy bien, por cierto. Y me faltaron al respeto a mí, que llevo meses de organización, de llamadas, de visitas al ayuntamiento para ofrecerles algo que, si no, ellos nunca verían.

Pues eso, que estoy decepcionada.