lunes, 13 de abril de 2015

Storytelling

Si aún no sabéis lo que es el storytelling, aquí tenéis una definición.

Storytelling: es el acto de transmitir relatos valiéndose del uso de palabras y/o imágenes, normalmente utilizando la improvisación y distintos adornos estilísticos. Las historias o narraciones se han compartido en todas las culturas como medio para entretener, educar, mantener la cultura o inculcar un sistema de valores morales. (Wikipedia) 

Es decir, contar historias, algo tan antiguo como el mundo.

Me apetece, cada vez más, contar historias. Me encantaría contarlas con imágenes, saber contarlas con imágenes, pero mi afición a la fotografía no va en consonancia con las fotografías que soy capaz de hacer. No pasa nada, uno puede ser aficionado a la ópera y no saber cantar dos notas seguidas ¿no?

A veces una imagen es suficiente para contar una historia, y a veces es la excusa para contarla. En eso vamos a trabajar esta semana en clase. Primero buscarán imágenes que les resulten llamativas, por el tema que sea, para contar una historia por y a través de ellas.

Un par de ejemplos para hoy.

https://es.pinterest.com/pin/46936021093745679/

- "¿Estará sentada sobre el vestido o sobre las bragas?"

- "Si no deja de mirarme le voy a decir algo."

- "¿Llevará bragas?"

- "Ni leer el periódico me va a dejar la vieja esta..."



Ella: ¿Y si saltamos la valla?

Él: Mamá no nos deja sal...

Ella: ¿Te imaginas poder jugar en la calle?

Él: Pero mamá se enfadará.

(...)

Él: ¡Espérame!


¿No os parece divertido?



26 comentarios:

  1. ¡Me encanta esta palabra que desconocía!...
    El ejemplo de la primera fotografía es total... jajaja

    Siempre me sorprendes con fotografías preciosas, así que no me cabe duda que sabrás contarnos historias sobre ellas.

    Buen comienzo de semana, Ro. Un beso

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    1. Bueno, contar historias en castellano es lo mismo, pero no suena tan cool. jajaja.

      Besos.

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  2. La verdad es que me parece muy divertido!!! Buscar una imagen y contar una historía a partir de ella... ÇSeguro que tus alumnos lo pasarán genial. Feliz semana guapa!

    Cristina

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  3. Ya me podrían haber enseñado a mí así! Un beso

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  4. Me encanta descubrir o inventar historias con las fotografías.
    La primera que has puesto la tengo guardada...
    ; )

    Suéltate y a disfrutat!
    Besos

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    1. Tú esto lo haces todos los días, eres una experta.

      BEsos.

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  5. Eso se hace desde tiempos inmemorables en las escuelas... Y no creo que hay que redefinir al acto de contar, inventar una historia a través de una imagen, un dibujo o una fotografía determinada, con una palabra en inglés.
    Pero dicho esto... es cierto, reavivan la imaginación, pues no es un tema que tú propongas.
    En clase tengo siempre unos ficheros grandes con imágenes plastificadas, y un tipo de actividad, tanto oral como escrita, es esa de sacar una imagen, al azar, y zas... inventar una historia.
    Hace tiempo me fusilé revistas, dominicales y demás publicaciones que se prestaran al hecho de ser sucpectibles de esconder una historia y recorté, recorté, recorté y recorté, y luego plastifiqué, plastifiqué y plastifiqué. Ya después clasifiqué y así tengo un material nada envidiable desde hace años.

    Es muy divertido, sí.
    ¡Así que ánimo!
    Los ejemplos que nos has puesto, están logradísimos.

    Besos!
    ;)

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    1. Bueno, lo del inglés es por dármelas de moderna, nada más, ya sabes.

      Me gusta mucho la idea de tener un banco de fotos e imágenes.

      Besos.

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  6. Jajaja, a mi eso me encanta hacerlo con la gente que espera (lo de imaginarme historias), siempre me imagino a quien estará esperando, donde irán...
    Seguro que es una semana muy entretenida.
    Un beso,
    Marialu

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    1. A mí también me gusta hacerlo en el médico, sobre todo, e imagino historias y romances y de todo.

      Besos.

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  7. ¡Me encanta! Y si, sobre todo a partir de imágenes. Recuerdo una ocasión en que lo intenté con mi hija, al estilo cotilla pero sin cotillear. Vaya, fijándonos en alguna persona, cualquiera de las que pasaban por delante de nosotros, y tratando de pensar "a dónde irá, qué lleva en la bolsa, un regalo, se le ha olvidado algo y tiene que volver a casa, esos zapatos que se ha puesto no le gustan, pero va a ver a su hermana que se los regaló...". A ella no le gustó nada, así que para variar mi gozo en un pozo.

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    1. A los chavales no les gusta mucho fijarse en los demás o imaginar sobre ellos,así en general, se sienten mal.

      Besos.

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  8. Sin duda la segunda tiene muchas pero que muchas posibilidades!

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  9. Me parece divertidísimo para hacer en clase y para fomentar la creatividad.
    El storytelling se puede aplicar a muchas cosas, hace tiempo fui a una ponencia sobre ello y me pareció muy interesante, aunque me hace falta práctica para poder aplicarlo, jeje.
    Un besitoo

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    1. Pues seguro que sabes mucho más que yo del tema...

      Besos.

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  10. lo de inventar historias (y diálogos y todo) viendo desconocidos es un juego que tenían mis padres cuando éramos muy chicas, así que mi hermana y yo lo solemos hacer también! x)

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    1. Me parece un juego divertidísimo. Yo lo hago constantemente.

      Besos.

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  11. Me parece divertido y muy creativo. Sobre todo es curioso ver como, de la misma foto, dos personas sacan dos historias muy diferentes. :)

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    1. Me apetece ver qué hacen mis alumnos con cosas así.

      Besos.

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  13. Me ha encantado como has interpretado las imágenes!
    Besos!

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  14. Me parece una idea muy guay!! Alimenta la imaginación!!

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  15. Jajajajajaja, me han encantado las dos.

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