Leyendo con mis alumnos

Ya os conté hace un tiempo que este año no creo que haya acertado mucho con mis alumnos, porque empezamos el curso con un libro que teníamos por el instituto, y no les gustó, y luego sí les ha gustado el resto, pero no es lo que yo habría elegido para ellos si no llego a pensar en visitas de autores, que están genial, pero ya os digo que para otro año lo tengo claro. Una visita está bien, pero sin tener que escoger todas las lecturas de acuerdo con lo que nos ofrezcan las editoriales.

Bueno, os cuento un poco, ahora ya pasada la mitad del curso lo (poco) que he leído con mis alumnos:

Ya os comenté que empezamos leyendo Un secreto en tercero. Y les resultó pesado.

Y Maíto Panduro en segundo. Este les encantó.

Después en tercero hemos leído El faro de la mujer ausente, que tiene adolescentes y misterio y siempre les gusta, pero como mi tercero es un poco especial, no conseguí tampoco engancharles.

Y en segundo Los nombres del fuego, de Fernando J. López, que les ha resultado un poco difícil, especialmente una parte dedicada a los aztecas y la época de la conquista española de América.

Después en segundo hemos pasado a El faro de la mujer ausente, que les ha gustado también bastante.

Y en tercero a Mi hermana vive sobre la repisa de la chimenea. Y este les tiene fascinados. No tanto como para ponerse a leer por su cuenta, pero les está gustando.

Ahora, de cara al tercer trimestre, tengo claro el libro para segundo: La lección de August. Pero no para tercero. Probablemente lea el mismo, no sé.